把重擔變為輕省

■ 宣教部  林惠敏  牧師

據統計,台灣民眾的生活痛苦指數是偏高的。很多有壓力的人,心中時常充滿焦慮,擔負重擔。面對職場壓力、時間的壓力、品質的壓力、成本的壓力及業績的壓力等等,沒有壓力重擔就不像在「工作」?!
如何把重擔變輕省呢?馬太福音第十一章28-30節說:「凡勞苦擔重擔的可以到我這裡來,我就使你們得安息。我心裡柔和謙卑,你們當負我的軛,學我的樣式,我就使你們得享安息。我的軛是容易的,我的擔子是輕省的。」 繼續閱讀

與內在對話的 力量與途徑

■  身心醫學精神科主任  趙若梅  醫師

每天打開眼睛,我們就開始一天的生活,忙碌到晚上上床睡覺。一天二十四小時中,你有多少時間是屬於自己的?在這段時間裡你會願意花多少時間跟自己內在說說話?
平時我們需要扮演各種角色,在家裡可能是父母、子女、婆媳、夫妻等等,在外可能是工作的職稱,或是其他……。我們很習慣活在角色裡,努力去滿足自己或是他人對這個角色的期待,希望藉此可能被認同或接納,而常常忘了在這角色下的我們其實都只是人,身為人都會有各種的渴望,各種的能力與各種的脆弱。當我們無法接納這些身為人與生俱有的能力或需求的時候,就會想要壓抑、隱藏或是否定它們,這樣常會導致無法面對真實的自己,而心裡就會處在不健康的狀態。 繼續閱讀

面對上帝沉默的壓力

■  身心醫學精神科  柯毅文  醫師

壓力不容易定義,一件事對個人而言是否可稱為是壓力,因個人體質、人格特質和文化薰陶而有所不同;壓力事件來時,如何面對、如何自處,也和個人、社會、家庭甚或國家世界的資源有無有關。因此,小朋友可能因為學校受挫而走不下去,年輕人可能為了人際因素看不到未來,成人可能為了事業而想不開;林林總總許多生命如何繼續的困境,一般局外或局內人其實不易了解,所以,討論個人壓力的問題,首先我們必得承認的是,對於認識一個人和他所承受的各種壓力,我們不會有完全的認識,對於壓力的理解,我們唯一可能的方式是,安靜的傾聽。解決的辦法通常不明朗,但是至少要知道是困難,才能真實的面對。 繼續閱讀

成績、霸凌與同儕壓力:滑世代青少年的煩惱

■  心理健康中心  林淑鈴   心理師

小影是今年就讀9年級的女生,有圓圓的臉蛋跟笑起來彎彎的眼睛;小影的笑容可愛、討人喜歡,但小影常為自己胖胖的體型感到自卑,同學有時也會有意無意地拿小影的身材開玩笑。小影平時安靜、內向,臉上總是帶著靦腆、羞澀的笑容,講話輕聲細語。學校教師對小影的印象通常都是乖巧、自律,對交代的事認真、負責。小影家中除父母外,只有一個大小影4歲的姐姐;姐姐從小到大學業表現優異,成績在班上都是名列前矛;外表及社團活動表現亮眼,常代表參加校內外各項比賽。學校教師總是會對著小影說:「啊!你就是那個xxx的妹妹」;父母親也總是在不經意間提起:「希望你可以跟姐姐一樣,……」。小影以姐姐為榮,但不管怎麼努力,總是跟不上姐姐的腳步。一次次的挫敗讓小影對自己越來越沒有自信,面對同學對自己的嘲笑、捉弄,小影也常不知所措,經常在一個人的時候掉眼淚,本來就話不多的小影越來越沉默了。一次,小影偷偷拿了媽媽平時睡前吃的安眠藥,將一星期的分量一次吃下……。 繼續閱讀

愛與奉獻

■  布國專案  滕春祐

W及I是我在西非布吉納法索認識的兩個年輕朋友,我們在布京龔保雷國家醫院建設計畫中一起工作了兩年多,他們不是高階的管理人員,也不是布國政府派來的官員,他們只是建設案中的雜工,是個什麼工作都肯做的工人,生活對他們來說是艱難與辛苦的,能有份正常收入的工作,他們就會覺得很高興,有了工作也代表他們在家庭及朋友之中的地位提昇,自尊及對未來的信心,也都會相形增長,在與他們一起工作的過程中,我學習到了很多生活的智慧,在他們身上我看到了[愛],看到了無私的[奉獻]。 繼續閱讀